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Reponses 201 à 220
201
2014 Le Petit Vert. N° 120. p. 11-13. Des pentagrammes au lycée.
202
2014 Mathématice. N° 38. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (3).
203
2014 Mathématice. N° 38. Un Mooc en Maths - Retour d'expérience.
204
2014 Mathématice. N° 40. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (5).
205
2014 Mathématice. N° 42. Sous-programmes et tableaux avec PluriAlgo.
206
2014 Quadrature. N° 93. p. 18-24. Distance maximale entre un point et un compact du plan (II).
207
2013 Apprendre la programmation par le jeu.
208
2013 Bibliothèque Tangente. N° 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement. Edition 2013.
209
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 166-180. Mastermind : Des preuves par ordinateur.
210
2013 ISN - Activités numériques et 130 exercices de programmation en Python - Tle S.
211
2013 Mathématice. N° 36. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (1).
212
2013 Mathématice. N° 37. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (2).
213
2013 Quadrature. N° 90. p. 24-26. Récréation avec la suite de Fibonacci.
214
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 17-25. Algorithmique et programmation graphique des fractales de Sieperkinski.
215
2012 Initiation à l'algorithmique en classe de seconde.
216
2012 Mathématice. N° 29. Programmation en Python pour les mathématiques.
217
2012 Sciences Sup. Programmation en Python pour les mathématiques.
218
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 459-478. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
219
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et tableur (AC n°1).
220
2011 Mathématice. N° 25. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.